月度归档:2017年02月

手动组卷

操作:教师登录 > 【考试】 > 【试卷管理】 > 【添加试卷】

点击【添加试卷】进入试卷编辑器页面,如下图所示。

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试卷编辑器

在试卷编辑器中,输入试卷的名称。

点击【添加部分】,可以添加试卷的组成部分并且可以选择是否打乱题目的顺序。

点击【去题库选题】,完成每个部分题目的添加。

添加完所有的题目后,教师可以设置每道题目的分数。

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添加试卷组成部分

当所有部分的题目添加完成后,点击【完成组卷】,进入试卷属性设置的页面。教师可以输入试卷的推荐答卷时长,设置共享范围,选择学生自主训练时是否显示试卷。点击【提交试卷】,试卷就被成功添加了。

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设置试卷的属性

自动组卷

平台有两种组卷方式:手动组卷和自动组卷,下面介绍如何自动组卷。

操作:教师登录 > 【考试】 > 【试卷管理】 > 【自动组卷】

教师在自动组卷页面需要填写试卷名称、推荐答题时长,选择题目数量、题目来源,设置题目范围,选择试卷结构,添加试卷的组成部分和题型等(如下图所示)。

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自动组卷页面

页面说明:

  1. 试卷名称:试卷的名称,名称长度不得少于3位。
  2. 推荐答题时长:推荐试卷答题时长,如120分钟。
  3. 组卷数量:一次组卷的试卷数量,最多可以选择自动组成5套试卷。
  4. 题目来源:试卷中的题目的来源,可以选择个人题库、本校题库、共享题库中的一个或者多个。
  5. 题目范围:系统将从题库中抽取满足任意一项条件的题目组成试卷。
  6. 试卷结构:点击下拉菜单,可以选择自定义模板或者通用模板。系统默认选择自定义模板,在自定义模板中教师可以添加试卷的组成部分,在各个部分中添加题型,设置各道题目的分数。
  7. 管理我的模板:点击【管理我的模板】,进入我的模板页面。在我的模板页面中,可以看到教师保存的模板的基本信息,包括模板名称、创建时间、使用次数、已生成试卷套数,还可以进行修改模板的名称、删除模板等操作。
  8. 部分名称:自定义模板中默认显示第1部分,教师需要输入该部分的名称。
  9. 添加题型:点击【添加题型】,进入选择题型的页面。在选择题型的页面可以选择听力、口语、语法、词汇、阅读、完型填空等题型。添加题型后,可以设置试题数量和每道题的分值。
  10. 添加部分:点击【添加部分】,可以添加一个新的部分。教师需要输入该部分的名称,可以对该部分进行删除、上移、下移等操作。
  11. 组卷完成后保存此模板:勾选此项,输入模板的名称,可以将编辑好的试卷结构保存成模板,以便下次组卷时使用。

点击【提交】,系统即可按照上述的设置进行自动组卷。自动组卷完成后,在【试卷管理】我的试卷列表页面,即可看到自动组成的试卷。

添加试题

在安排考试之前,教师需要录入试题,添加试卷。

操作:教师登录 > 【考试】 > 【考试管理】 > 【添加考试】

建议您在导入或者添加试题前,先点击【添加文件夹】,通过文件夹管理不同的试题(如下题所示)。

 

添加新题

点击文件夹名称,进入文件夹页面,点击【添加新题】进入题库编辑器页面。试题编辑器支持教师在线编辑12种题型(单选题、多选题、判断题、填空题、简答题、排序题、选词填空题、下拉选择题、完型填空题、口语朗读题、口语主观题、综合题),教师可以根据课程需要设置常用题型,如下图所示。

下面以单选题为例,介绍试题编辑器的设置项。

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单选题编辑器

页面说明:

  1. 题干:支持对题干的文本内容进行文字字体、大小、加粗等格式的修改,支持在题干中加入音频、视频和图片等多媒体资源。
  2. 选项:与题干支持相同,也支持对选项的文本内容进行文字字体、大小、加粗等格式的修改,支持在选项中加入音频、视频和图片等多媒体资源。
  3. 添加选项:支持教师设置更多选项。
  4. 删除多余选项:支持教师删除多余的选项,最多允许设置十个选项。
  5. 设置正确答案:选择正确答案的序号,单选题必须设置一个正确选项。
  6. 设置答案解析:与题干和选项类似,也支持对答案解析的文本内容进行文字字体、大小、加粗等格式的修改。
  7. 更多设置项:包括试题分数题目难度(较易、容易、一般、较难、困难)、共享设置(自己、本单位指定教师、本单位其他教师、所有教师)、标签(教师可以给添加好的题目添加标签,以方便教师通过标签查找题目)和关联单元

题目编辑完成后,点击【保存】。继续点击【添加新题】,完成所有题目的添加。

批量导入

平台支持批量导入7种类型的试题(单选题、多选题、填空题、排序题、判断题、简答题、综合题),点击【批量导入】按钮,可以看到操作提示,如下图所示:

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批量导入的操作步骤

点击【下载模板】,可以查看模板使用方式以及示例。按照模板格式填好需要导入的试题,将文件上次至平台,即可完成批量导入的操作。

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批量导入试题的模板

查看课程成绩

操作:教师登录 > 【进度成绩】> 【学习进度】 > 【查看成绩】

点击学生姓名,可以查看该生的全部单元活动成绩和累计学习时间(如下图)。教师可在当前页面点击【导出成绩】,就可以将学生成绩导出到本地存储。

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学生单元活动完成情况

根据学习内容的格式,课程页面分成三种类型:视频页面、练习页面、图文页面。不同页面的完成条件和计分规则也不相同:

  1. 视频页面:当页面中的每个视频播放时长大于等于视频长度时,页面才算完成。计算单元和单元活动成绩时,已完成的页面=100分,未完成的页面=0分。

需要说明的是:如果视频页面中只包含flash,那么该页面只要被浏览过就算完成。

  1. 练习页面:当页面中的练习提交后,页面才算完成。练习页面的分数=练习的得分=练习得分之和/练习总分之和*100。多次练习的取末次分数。
  2. 图文页面:当页面被浏览过,该页面才算完成。计算单元和单元活动成绩时,已完成的页面=100分,未完成的页面=0分。

查看本周学习人数

操作:教师登录 > 【进度成绩】> 【学习进度】,查看学生的学习进度与成绩。其中第一个面板就是本周学习人数统计。

本周学习人数统计,显示您所教的班级, 本周参与学习的人数。灰色为班级总人数,蓝色为参与学习的人数。注:学生只要在本周内有学习记录即视为参与学习。不区分电脑学习和手机APP学习。

设置课程考核方式

为提供客观科学的课程考核方式,平台提供“考核策略”功能,支持教师给各种评分项设置权重,最后自动计算各类评分项的汇总成绩。学生线上学习的数据,如学习时间、学习成绩和各项作业、考试的分数等,都可以纳入课程考核的范围。

入口:教师登录 > 进度成绩 > 课程考核,点击【创建考核策略】

1)第一步:设置考核设置基本信息

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第一步:创建考核策略基本信息

页面说明:

  1. 策略名称输入策略的名称,如2015年秋季学期考核策略。
  2. 选择课程:选择所要设定考核策略的某门课程。
  3. 总分:设置总分,后续会根据总分和权重,计算各评分项的成绩。
  4. 考核截止时间选择考核策略的截至日期,系统会自动汇总学生成绩。日期截止后,学生新的学习分数将不再纳入课程考核的范围。
  5. 选择班级按照学年、或班级名称查询选择一个或者多个班级。这些班级将会按照本策略的评分项设置进行课程学习考核。

2)第二步:设置考核策略评分项

完成基本信息设置后,教师可以继续设置考核策略评分项,编辑页面如下图所示。系统默认显示两条评分项,点击左下方【+】可以新增评分项。通过这种方式,教师可以设置多条评分项。

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考核策略评分项编辑页面

页面说明:

  1. 类别:选择评分类型,不同类别的评分规则也不同。具体可以参看下表。
  2. 评分项:设置评分项的名称,如学习时间、期中成绩等。
  3. 评分规则:根据不同的评分类别,设置详细的评分规则。具体可以参看下表。
  4. 权重:评分项占总分的权重。
  5. 满分:默认100分,手工输入的成绩可以手动设置满分。

表:平台支持的评分项和各项说明

类别 评分规则 评分说明
课程 学习时间 选择计算学习时间的章节,并设置学习时间的最大值和最小值。学生学习时间≧最大值,则该项可得满分;学生学习时间≦最小值,则该项得零分。
课程成绩 选择计算课程成绩的章节,学生该项最终得分=所选章节的平均分*权重
作业 作业成绩 选择计算成绩的作业,学生该项最终得分=所选作业的平均分*权重
考试 考试成绩 选择计算成绩的考试,学生该项最终得分=所选考试的平均分/最高分*权重
其他 手工导入成绩 下载模板,按模板的格式整理数据。学生该项最终得分=导入成绩*权重

当所有的评分项都添加完毕后,该考核策略就已经创建成功了。

 

院系设置

管理员可以设置本校院系组织架构,设置成功后教师和学生才可以在个人资料中填写院系系统。平台提供三层院系结构:学院、系、专业,如下图所示。点击【编辑】,进入编辑界面。

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图: 院系设置菜单页

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图: 添加/修改院系设置

    平台提供两种添加/修改院系设置的方式:

  1. 模板导入:下载院系模板,按照模板要求填写后将模板导入到平台即可修改。需要注意的是,上传的Excel文件将覆盖您在线创建的信息,请谨慎处理。
  2. 手动编辑:鼠标滑过院系信息,可以删除或者修改该条设置;点击下方的【添加】按钮,可以添加新的设置。